新普京|澳门新普京娱乐官方网站
通知公告:
【招贤纳才】新普京|澳门新普京娱乐官方网站招聘公告    2019/04/03      [Career Opportunities] School of International and Public Affairs, Shanghai Jiao Tong University    2019/04/03      【全球挑战计划】中东欧、马来西亚、新加坡/印度尼西亚挑战营成员招募通知    2019/05/09      2019年新普京|澳门新普京娱乐官方网站暑期学校招生选拔活动公告    2019/05/06      2019年新普京|澳门新普京娱乐官方网站优秀大学生夏令营招生选拔活动公告    2019/05/06      【通知】新普京娱乐工会文体活动时间及场地安排    2019/04/04      “国家治理的中美模式比较”2019年中美国际暑期项目招生公告    2019/03/29      2019年新普京|澳门新普京娱乐官方网站学术硕士研究生复试结果公示    2019/03/25      第五届“城市治理”全国博士生论坛征文通知    2019/03/22      新普京娱乐全国统考学术硕士研究生院内调剂说明    2019/03/17
今日时间:
新普京|澳门新普京娱乐官方网站
人才培养
新普京在读本、硕、博、MPA等各类学生上千人。一批毕业校友已担任各级党政部门和机构的领导岗位,成为推动国家经济社会发展的中坚力量。
当前位置: 新普京 · 人才培养 · 本科生培养 · 规章制度 · 正文
规章制度
澳门新普京本科全英语教学课程实施要求(根据《澳门新普京全英语教学课程规范》修订)
发布时间:2013-03-28 15:08:32 编辑: 新普京编辑 浏览次数:

?第一章?总则

第1条?“全英语教学”课程是指采用英语开展非语言类教学的课程。制定《澳门新普京本科全英语教学课程实施要求》(以下简称《要求》),旨在规范全英语教学活动,保障全英语教学质量,鼓励教师积极探索有效的教学方式,创建符合交大特色的全英语教学课程。

第2条?本《要求》以“促进学生学习“为基本原则,分五个方面规范了全英语教学课程实施的基本要求,是我校评定全英语教学课程的主要依据。

第二章?任课教师

第3条?应具有海外留学、任教、访学等经历,或经过我校“教师英语授课能力培训班”的系统培训并取得“结业证书”。

第4?条??具备厚实的课程常识积累,具有两年以上的教学经验且教学效果良好,热心全英语教学,对承担的全英语教学课程有清晰的定位和建设规划。

第5条?有较强英语思维能力、口头及书面表达能力,掌握课程教学中必备的英语常识,能够熟练运用英语组织各教学环节。

第6条?重视英语授课水平的提升,积极探索英语授课规律,不断提高教学质量,及时总结、凝炼相关研究成果。

?

第三章?教学目标

第7条?教学目标应体现对学生常识、能力、素质三个维度的培养要求。要注重与国际一流大学的教学理念接轨,培养学生用英语思维和表达的能力,提高国际交流能力和国际竞争力。

第8条?教学目标应含基本的、共同的、可达到的教学要求。不能因英语授课降低对课程内容的要求。各层面学生在全英语教学课程中均有发展空间。

第9条?教学目标表述科学、明确、合理,以学生为行为主体,行为动词可测量、可评价、具体明确。?

第四章??教学内容

第10条?教学内容与学生培养方案各课程有机衔接,同时参照国外相应课程的常识体系,在基础性与先进性、本课程与相关课程等方面关系处理得当。

第11条?教学内容要根据课程特点和学生水平来设计,考虑国内课程内容组织的特点,兼顾国外相应课程的组织架构,便于教学各环节的有效开展。

第12条?教学内容要反映国际相关学科的最新发展趋势,使学生获得学科前沿常识,满足学生为适应现代社会发展所需的常识和能力的要求。

第13条?学生可使用国外高水平原版教材,或经专家审定的国内优秀英文教材和自编的高质量英文讲义,同时可获得配套的英文教学参考资料、相关英文专业文献或国际网络资源链接,便于自主学习和研究性学习。

第五章?教学过程

第14条??学生在课程学习的各个环节,包括课堂讲授、师生互动、实验/实践引导、作业、考试中能够获得流畅、规范的全英语教学语言的引导和熏陶。

第15条??教学方法、手段得当,适合学生特点,学生学习兴趣浓厚、积极性高,主体性得到充分体现,课程气氛活跃,学习效果良好。

第16条??学生认为在课程学习中,教师是一位称职的教学资源提供者、组织者、督促者、参与者和学业导师,能及时得到教师有效的反馈,与教师互动良好。

第17条??课外学习资源丰富,尤其是国外对应课程的教学资源。学生可通过网络获取课程教学内容、教学参考资料,实现与教师和同学的在线交流等。

第18条??学生可通过一定途径提前了解到与课程教学相关的教材、参考资料、课后阅读量、作业量、考核方式等信息。?

第六章?教学效果

第19条??学生在掌握课程常识和能力、形成相关学科素养的同时,运用英语进行思考和学术交流的能力得到有效提高。

第20条??教师要以检测和促进学生实际学习效果为目的设计多样化考核方式,加强过程考核。

第21条??教师应积极收集学生的意见和建议,及时总结、反思,适当调整,完善课程设计,提高全英语教学质量。

第22?条??授课班学生对教学满意度高,评教成绩优良。

第23条??学校检查教学效果和质量监控的方式有:校内外专家听课、同行观摩、师生座谈会、网上评教、问卷调查等。经综合认定不符合全英语教学课程实施要求,或学生普遍不认可教师授课的课程,学校取消其“全英语教学课程”称号。

第七章?附则

第24条??本《要求》主要针对本科培养方案中的课程,授课教师须按要求编写教学大纲和教案,分层次地体现全英语教学目标、教学内容、教学过程和教学效果。

第25条??本《要求》自公布之日起实施,由教务处负责说明。

新普京|澳门新普京娱乐官方网站

上一条:澳门新普京关于设置本科通识教育核心课程的意见

下一条:澳门新普京本科全英语教学课程认定指标

关闭

地址:上海市华山路1954号新建楼 电话:021-62933096

版权所有:新普京|澳门新普京娱乐官方网站

XML 地图 | Sitemap 地图